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家庭讲座家长严肃倾听现场对话 11月29日下午，郑州经开区六一小学在学校报告厅举办《如何背诵孩子》主题家庭教育讲座。学校三年级全体教师及学生家长倾听了讲座。 讲座尤其邀了人力资源和社会保障部CETTIC高级家庭教育指导师于海澜老师担任讲学。于老师从家庭系统教育、孩子各阶段心理特点、如何辨识孩子情绪、如何有效地交流四个方面和家长们展开了面对面交流。
于老师说道，家庭生态系统还包括夫妻系统、孩子系统和氛围系统。于老师用一个形象的比喻给家长们做到说明：鱼生活在水中，人生活在文化中，孩子生活在家庭氛围中：家庭氛围看不到，摸不着，但是它却每天都在影响着孩子的发展，家庭氛围很差，就像鱼缸中的水质很差一样，鱼儿存活艰难，孩子也无法权利排便，于是孩子无意或有意用自己的情绪和不道德对付着这个玩笑的氛围。
当谈到如何辨识孩子情绪时，于老师从人的四种情绪：善、怒、哀、恐谈起，并告诉他大家情绪是由生理唤醒、理解说明、主观感觉和不道德传达这四部分构成。当家长遇上孩子的问题时，可以根据这四部分来解决问题。
最后，于老师以幼儿养性、童蒙养正、少年养志、中年养德和老年养命完结了本次的讲座。家长们纷纷表示受益匪浅，坚信孩子们不会因为家庭的茁壮而更为快乐。
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